剧情简介
因(🈯)招不到生活(huó )老(🆓)师，身患重(chóng )症的覃老师不(bú )肯住(🕋)院接受治疗。女儿覃婷情(qíng )急之中辞掉深(🛤)圳的工(gōng )作，来(lái )(🐮)明(míng )(🥩)天学校替代父(fù )亲当(dāng )上生(❣)活老师。 好捡垃圾吃(chī )的(de )莫(mò )(🎩)兰、爱(🛍)好哭(kū )的(de )林琳、爱尿床的(de )梁风、(🚥)多(🐖)动症的(📞)李浩……覃(tán )(😚)婷对这(🙁)一切是一种审视(shì )的态度，引(🔊)来另一(🚢)生活(huó )(📎)老(🧚)师孟(mèng )岩(🥁)的强烈(liè )不满。他批评(❔)覃(💱)婷是在敷衍(yǎn )生活老师这份神圣(✋)的(de )职业。服装设计专业(yè )毕业、研究过心(🍄)理学的覃婷则(🔔)反驳他对孩(hái )子(zǐ )们付出(🏯)的(🤳)爱是一种溺爱。两人(⚾)在管理孩子(zǐ )的理念(niàn )上发(💔)生(shēng )严重(chóng )的(👊)分歧。 爱好古(gǔ )筝的(de )小(🌹)非当(dāng )上古筝演出队的小(🚶)队长、眼疾(jí )手快的莫兰成为食堂里的(😙)择菜志愿者(👌)、来自(zì )苗乡的林琳(🥅)因嗓音圆(yuán )润成为(📐)合(hé )唱团(🔙)的领唱(chàng )、来(lái )自(🔫)么佬族的李(lǐ )浩担当起孤儿合唱(🕕)团的指(zhǐ )挥……实事(🐂)证明，覃婷推行的SFBT即(🎴)通过洞察(🍹)儿童的细微(🈺)末节，将其优点或(huò )者特(🌲)长努力(🚪)放大，让(ràng )他们从中(zhōng )找到自信，从而得(🍾)到别(bié )人的(📯)肯定和(👆)尊(🔍)严(🏗)。
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